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智慧教育助力高中化学教学——以“乙醇”为例
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摘要
信息技术正以人们难以预料的速度快速发展,促 进着教育领域的不断革新,使课堂一次次突破传统的教学模 式,产生新的教学手段。同时,互联网的发展实现了网络资源 的高度共享,大数据的教学模式更是能够总结出学生们学习的 问题,提高问题的解决效率,让课堂变得更加高效。本文主要 探究如何实现智慧教育,让高中化学课堂更加高效。
作者
王学武
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第23期16-16,共1页
关键词
智慧教育
高中化学
乙醇
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第23期
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