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浅谈数学教学课堂中的核心问题
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摘要
“问题解决”是当今较为时尚的一种教学模式,是 把学生置于问题之中引发学生思考、探究的方式。本文主要探 讨小学数学核心问题的几种提出方式,以期提高课堂效率。
作者
鲁姝燕
张翠
机构地区
安徽省滁州市定远县民族小学
安徽省滁州市定远县民族小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第23期3-3,共1页
关键词
小学数学
核心问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第23期
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