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小学语文学科“核心素养”的内涵及实现路径

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摘要 在当前新课程改革以及素质教育背景下,核心素 养的培养成为全新的育人目标。小学语文学科作为比较重要 的科目之一,摆脱传统的应试教育的牢笼,加强学生语文学科 核心素养的培养,对小学生的全面发展非常有利。这样既能完 成教学任务,也能保障教学效果。本文对于小学生语文学科的 核心素养的培养进行了探析,以供参考。
作者 于红梅
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第24期141-141,共1页
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