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如何巧用趣味田径教学法提升初中体育教学效果
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摘要
在新课程改革的背景下,初中体育教学面临着新 的机遇和挑战。在田径教学活动中,如何在教授学生体育技 能、提高学生田径考试成绩的同时,培养学生参与田径运动的 兴趣,并通过调动教师和学生的积极性,增强初中体育课教学 气氛,让学生在活动过程中真切地体验运动的乐趣,主动地参 与到初中体育田径运动中来,是当前初中体育教师需要研究和 思考的问题。
作者
冀凤雷
机构地区
安徽省亳州市黉学英才中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第24期14-14,共1页
关键词
初中体育
趣味田径教学
教学效果提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第24期
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