初中数学课程合作学习模式的构建分析

随着新课改的不断深入,教育部门对初中教学提出了更高的要求,尤其是在数学方面。根据相关的调查资料显示,初中生心中最难以学习的科目就是数学。因此,教育部门对于初中数学教学也提出了全新的教学要求。初中数学老师不仅要在教学过程中培养学生的数学能力,还要积极探索全新的教学模式,使新的教学模式能够为学生带来更好的教学效果。