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信息技术助力幼儿园语言教学的实践思考
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摘要
当前,现代化的教学方法和教学模式逐渐进入教育工作中,而幼儿园的语言教学工作中,更是离不开现代化的信息技术。幼儿教师通过先进的信息技术这一有效的教学辅助手段,可以为儿童传达更加完整、更加丰富的语言信息。因此及本文针对信息技术与幼儿园语言教学的有效整合进行一个研究,主要利用信息技术从创建语言情景, 激发儿童兴趣、拓展想象空间,丰富儿童词汇、凸显物象特点,促进儿童理解等三个方面展开详细的阐述。
作者
何翠凤
机构地区
佛山市高明区荷城街道英豪幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第10期81-81,共1页
关键词
信息技术
幼儿园
语言教学
有效整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第10期
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