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初中体育教学中体育素养的培养策略
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摘要
体育教育的最终目标是最大限度地发展学生的德智体美劳的全面发展。本文在核心素养背景的基础上,主要分析了初中体育课堂教学理念,以此来推动初中体育课堂改革有效实施。
作者
赵义涛
机构地区
贵州省贵阳市白云区第七初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第18期0158-0158,共1页
关键词
初中体育
体育素养
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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