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初中语文随笔训练及作文教学探讨
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摘要
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也越来越高,国家对于人才培养工作的开展也相应提出了更高的要求,在我国的初中教学体系当中,语文是一门很重要的学科,对于学生的升学和成长来说都会产生积极影响。而在初中语文教学中,作文教学又是一个极其重要的内容,通过随笔训练的开展,有助于促进学生写作能力的提高,因此老师在进行作文教学时,需要对随笔训练的开展加以重视,使学生能够在随笔训练的过程当中,进行写作积累,逐渐自身的写作能力。
作者
李秀峰
机构地区
河南省武陟县实验中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第18期0020-0020,共1页
关键词
初中语文
随笔训练
作文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
崔伟.
通过“再写一遍”提高小学生的写作水平[J]
.黑河教育,2020(10):27-28.
中学生作文指导
2020年 第18期
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