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在中学美术教学中渗透我国的传统文化元素

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摘要 我国是一个有着上下五千年历史的大国,中华人民在数千年的发展进步中,形成了巨大的文化结晶,其蕴含的文化力量也较强。因此,在新课程标准下,也要求在中学美术教学中渗透我国的传统文化元素。在此背景下,下文就在中学美术教学中渗透传统文化元素的意义、问题以及相关的措施做了简单分析,希望对实际的中学美术教学起到一定的借鉴意义。
作者 黄卫华
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第4期214-215,共2页
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