个性化角度下的小学语文作文教学探究

现在的教育业重视的不仅是学生的成绩,还同时需要重视对学生的能力培养。小学教学是整个教学中的启蒙阶段也是非常重要的阶段,而小学语文的教学能够培养学生的综合能力,特别是在小学生的作文教学中,学生的作文能力能够体验出学生的对语文的整体运用和语言表达情况,在新时代中,要有效的提高学生的作文能能力,就需要根据学生的个性化来开展相关的教学,使教学更具有针对性。