期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文阅读与写作的有机结合教学思考分析——“以读悟写”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是一门重要的人文学科,其对应学生语言表达能力的培养以及思维理解能力的形成,是学生学习生涯中最为关键的学科。针对初中语文教学活动中,阅读和写作教学是最为关键的内容,加强两者间的有机结合,不但能够展示出语文教学的重要性,对初中生未来稳定发展也能提供坚实保障。本文就主要针对初中语文阅读和写作的有机结合教学进行分析,以读悟写的形式来提升整体教学水平,为初中生语文阅读和写作能力的提升提供坚实保障。
作者
田敏
机构地区
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第4期193-193,共1页
关键词
初中语文
阅读与写作
有机结合
以读悟写
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
米勇.
浅谈小学语文教学中多媒体的应用[J]
.好日子,2019(15):167-167.
2
彭星.
对构建初中英语智慧课堂的思考[J]
.人文之友,2019,0(22):175-175.
3
张红波.
初中科学生活化教学的实践思考分析[J]
.时代教育(下旬),2021(4):0128-0129.
4
卓玛拥宗.
关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考[J]
.山海经,2020(26):0147-0147.
5
寇薇.
信息技术融入小学语文阅读教学中的优势和实践思考分析[J]
.新作文(教研),2021(9):0287-0287.
6
韦阳会.
浅析如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力[J]
.好日子,2020(14):186-186.
7
李建荣.
小学语文教学如何引导学生进行高质量的课外阅读思考分析[J]
.新作文(教研),2021(9):0137-0137.
8
布莫牛哈.
小学数学学困生逻辑思维能力的思考分析[J]
.好日子,2020(1):134-134.
9
李骏.
小学数学基于问题解决的深度学习模式思考分析[J]
.时代教育(中旬),2021(12):0032-0033.
被引量:1
10
龙闵会.
浅谈初中物理探究实验中学生语言表达能力提升的方法[J]
.人物画报(下旬刊),2021(2):0236-0236.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部