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小学班主任工作中和谐班集体的建设分析
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摘要
班级对于学生及学校而言是教育与管理的基础单位,同时也是班主任进行班级管理及合理团体建立的主要阵营。基于此,班主任相关工作在整个班级的管理中显得尤为重要,而积极做好班主任基本工作的首要任务就是要合理做好班级的建设任务,本着“关爱学生,构建和谐班集体”的建设目的,积极开展多方位工作。
作者
张丽平
机构地区
广东省四会市东城街道冯云小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第10期143-143,共1页
关键词
小学班主任
和谐班集体
工作建设
理论分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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