期刊文献+

分析基于交互式电子白板的互动反馈课堂——以初中数学课堂为例

下载PDF
导出
摘要 当今在教育领域当中开始广泛利用信息设备,有利于提高教学效率,保障教学效果,改变传统教学模式,为初中数学教学提供新的思路。本文论述了初中数学建立基于交互式电子白板的互动反馈课堂,有效利用交互式电子白板,提高整体教学效率。
作者 夏琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第4期173-173,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部