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高中信息技术课存在的问题与对策
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摘要
随着时代的革新,科技的进步,计算机已经成为了我们日常工作与生活中所必不可少的一部分,同时信息技术专业人才也成为了社会中的重要性人才。为了可以培养出更多的信息技术专业人才,我国的高中开设了信息技术课。然而,信息技术课作为高中的一门新兴课程,其教学模式以及教学内容中都存在有各种各样的问题。因此,为有效的提高高中信息技术课程的教学效率以及教学质量,我们需要针对课程教学中的问题进行相应的改善。下面,本文将对高中信息技术课存在的问题与对策进行详细论述。
作者
潘兴旺
机构地区
福建省福鼎市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第4期167-167,共1页
关键词
高中信息技术课
存在的问题
对策
分类号
G [文化科学]
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