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小学一年级数学课堂教学的对话形式探析

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摘要 自新课改在小学一年级教育中的迅速深入,数学课堂教学逐渐得到了人们的高度重视。由于传统灌输式数学教学已不在符合新时代教育发展需求,所以,对话教学随之应运而生,且在数学课堂教学应用中取得了不错的成就。同时,本文将通过对小学一年级数学课堂教学的对话形式探析,充分调动学生学习主动性,活跃课堂氛围。
作者 邓春梅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第4期157-157,共1页

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