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初中学校管理的内涵与建设策略探讨
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摘要
初中教育是基础教育的重要组成部分,对于学生的发展具有十分关键的意义。随着素质教育的不断深入,初中学校提高对学校管理部分的重视,逐渐完善学校管理制度,并向着专业化和制度化方向发展,促进校园管理工作有序的开展。
作者
江国源
机构地区
福建省上杭县溪口中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第4期84-85,共2页
关键词
学校管理
内涵
以人为本
分类号
G [文化科学]
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1
吴键,李小伟.
新学年后疫情时期体育与健康教育科学指导[J]
.体育教学,2020,40(9):7-9.
被引量:4
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第4期
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