基于心理健康的小学感恩教育研究

在以独生子女为主的社会背景下,孩子成为家庭的中心由此出现隔辈亲,溺爱等不利于孩子培养感恩意识的现象。孩子是国家的未来,不论是家庭还是学校都应注重其全面发展为社会进步培育出一批技能过硬,品格高尚的优秀青年。尤其是学校教育要切实履行其教书育人的职责,不仅要传授给学生学习理论知识的能力更要为其精神世界的构建提供正确的方向指引。