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高中英语课堂导入方法研究
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摘要
英语课堂是每一个学生学习并掌握英语语言的主阵地,课堂效率因此显得极其重要。课堂导入是上好一节课最为关键的一个环节,它能够有效地帮助引起学生的注意和学习兴趣,使学生积极地参与到教师创设的各种教学情境和学习活动中来,对提高一堂课的效率来说,它有着非常重要的作用。本文将对高中英语课堂教学常用的导入方法进行部分讨论研究,并做出具体阐述。
作者
马兰
机构地区
陕西省咸阳市彩虹学校东方分校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第4期55-55,共1页
关键词
英语课堂
课堂导入
课堂导入方法
分类号
G [文化科学]
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二级引证文献
0
1
叶茵.
高中英语课堂导入的探索与研究[J]
.新丝路,2020(8):239-239.
2
陈琳琳.
信息技术在高中英语课堂导入中的应用[J]
.中学生英语,2020(12):153-153.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第4期
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