“为迁移而教”——浅谈迁移在小学数学课堂中的运用

迁移是教育心理学中的一部分,它在实际应用中并不是独立使用的,而是通过结合的方式来辅导数学使用的。在数学教学的各个环节渗透这种方法,可以更好地教授数学知识和灌输教育心理学的理念,从而让学生们了解正确的认知规律,达到事半功倍的效果,本文对迁移在小学数学课堂中的运用进行深入的分析和探讨。