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小学美术高效课堂构建策略探究
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摘要
创新是生本理念小学美术课堂的教学目标。但在实际的课堂上,学生对学习的兴趣是不同的,有的会非常积极,有的只是偶尔回应下老师,甚至还有很多学生在课堂上没什么存在感,也没什么收获。教师应该采取一些新的教学方法,营造良好的氛围,提高课堂的教学质量。
作者
吴进
机构地区
贵州省遵义市播州区铁厂镇铁厂小学
出处
《艺术大观》
2019年第33期0262-0262,共1页
Art Panorama
关键词
小学美术
高效课堂
构建策略
分类号
J [艺术]
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