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论中职计算机教学与创客教育融合发展模式
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摘要
分析中职计算机教学的情况,结合自身的中职计算机教学经验,多角度分析了中职计算机教学中存在的问题,并据此有针对性地提出了中职计算机教学与创客教育融合发展模式应用应该注意的问题,希望对于今后全方位提升中职计算机教学水平有所帮助。
作者
蒋晔
机构地区
陕西省汉中市南郑区职教中心
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第10期289-289,共1页
关键词
计算机教学
教学方法
创客教育
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第10期
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