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浅谈小学体育与健康课堂教学中核心素养的渗透
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摘要
小学阶段,是人的核心素养发展的“启蒙期”,也是身心快速发展的关键时期,塑造良好的体育品格、提高良好的身体素质、培养良好的行为习惯,对学生的健康成长起着关键性的作用。因此,加强小学体育课堂核心素养的渗透至关重要。
作者
刘晓峰
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗札萨克镇新街小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期125-126,共2页
关键词
小学体育与健康
课堂教学
核心素养
分类号
G [文化科学]
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1
于永刚.
中学生体育学科核心素养培育问题研究[J]
.新丝路,2020(10):124-124.
2
国文芳.
以“快乐阅读”为依托,构筑幼儿道德成长新平台[J]
.天津教育,2020(25):55-56.
被引量:2
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第5期
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