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让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学
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摘要
目前,基于新课程改革的不断深入,小学数学老师的教学任务不断加重,要求他们在教好学生数学知识的同时培养他们的核心素养。另外,小学数学作为小学教育中的重要学科,关系着学生们综合能力的发展,所以数学老师需要结合生活,采用有效的教学方法,使学生们能够在有效的数学教学中提升自我数学水平和核心素养。
作者
林继文
机构地区
广西桂林市阳朔县阳朔镇第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期107-107,共1页
关键词
小学数学
核心素养
学生生活
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第5期
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