摘要
核心素养,是当代中学生应具备,是学生在接受教育过程中逐步形成的能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,在当今新课改的背景下,初中物理教学中,怎样培养学生的核心素养,是我们必须思考的问题,本文对核心素养在物理教学实践中的培养进行了分析,并从物理教学中培养学生的物理观念、创设问题情境导入课堂培养学生的科学思维、小组合作探究实验教学培养互动合作实验探究素养、善用生活现象培养自主发展科学精神素养和科学态度与责任等方面,分析基于核心素养的初中物理教学实践,以期为初中物理教学提供可行的参照。
