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浅谈分层教学在高中地理课堂教学中的应用
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摘要
分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。
作者
蔡文娟
机构地区
山西省晋中市北大培文晋中实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期76-76,共1页
关键词
分层教学
高中地理
课堂教学
应用策略
分类号
G [文化科学]
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