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探析小学思想品德体验式教学法的有效应用

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摘要 小学思想品德课程的设置目标主要是培养小学生正确的人生观。世界观和价值观,养成良好的思想道德准则,有明辨是非曲直的能力。因此,对于心智尚未发育完全的小学生来讲,小学思想品德是一门极其重要的学科。教师为了响应新课改的要求,应该采用“体验式”教学法进行思想品德的教授。本文将围绕任何采用“体验式”教学法进行小学思想品德的教学展开叙述。
作者 王家海
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第5期58-58,共1页
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