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幼儿生活习惯养成问题、成因及家庭教育策略研究
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摘要
幼儿时期是生命个体整个成长过程中的基础时期,同时也是幼儿良好习惯养成的重要年龄阶段。文章对幼儿生活习惯养成问题、成因及家庭教育进行了详细分析,并根据岭南文化课程为基础,提出了几点具有针对性的解决对策。
作者
姚伟红
机构地区
广东省广州市番禺区金沙湾幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期50-51,共2页
关键词
幼儿生活习惯养成
问题
成因
家庭教育
策略研究
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第5期
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