期刊文献+

浅析“三教”改革对完善农村中职学校美术教师教学投入的启示

下载PDF
导出
摘要 基于“三教”改革的逻辑框架,农村中职学校应重视美术教育,保障美术教师合理教学时间、以课程教学为中心,丰富教材与课堂教学内容、加强美术教师专业培训,革新美术课教学方法、建立激励机制,提升美术教师的职业自信心。
作者 周慧怡
机构地区 湖南师范大学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第5期5-5,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部