巧借绘本资源,开展幼儿园趣味数学活动

幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的重要场所,能够从小培养幼儿的良好习惯,开拓其智力和认知能力。由于教育方式的不断更新和变革,幼儿园数学教学方法的变革逐渐成为教师工作者十分重视的问题。所以,为了能够让幼儿从幼儿园养成热爱学习数学的良好习惯,教师探索一些教学技巧和策略是十分有必要的。教师不仅要掌握最基本的学科内涵,还要将其转化为幼儿容易接受的教学方案,供幼儿学习和使用,以便于幼儿可以更好的理解和学习。其中,采取绘本教学的方式,就是提高学习效率的有效措施。