期刊文献+

浅谈语文教学中的情感调动

下载PDF
导出
摘要 文章不是无情物,每一篇文章都是作者在情感冲动下创作的。入编教材的文章,只是情感的表达程度、表现形式有所不同,它们都是作者胸中“块垒”的具体表现。因此,语文教学要以美感人,以情动人,用情感来打开学生心灵的门扉。在实际教学中,要从以下几方面来实施情感的调动。首先,从学科特点出发,充分利用语文教材的优势,调动学生的情感。其次,在语文教学中,教师要运用多种手段创设情境,加强学生情感氛围的体验。再次,作文教学也应注重调动学生的情感。同时,建立良好的师生情感关系也是调动学生情感的重要保证。
作者 夏斌
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第5期248-248,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部