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微课教学设计
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摘要
在当今科学知识、信息化技术等高速发展的形势下,微课的运用,无疑对学校的教学将带来极大的推动和促进。微课拓展了学习方式,激发了学生自主学习的积极性,有助于学生对学习的深入思考和知识迁移,同时,也有利于提升教师的专业技术水平。文章通过对微课的概念、特点、微课的教学设计等方面研究微课如何做好教学设计。
作者
田文浪
机构地区
仙桃职业学院
出处
《时代人物》
2020年第10期157-157,128,共2页
Times Figure
关键词
微课
教学设计
内容设计
分类号
C [社会学]
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