农村学校的语文教学思考——以重庆市城口县为例

初中阶段语文教学的根本任务是对学生进行语文基础训练,使他们具备正确理解和运用语言文字的能力。然而,这一重要任务被现实的功利性需求忽略了。不少学生语言建构与运用能力低下,思维发展与提升空间不足,审美鉴赏与创造意识不强,文化传承与理解落实不够。因此,教师要抓住课堂教学这个关键环节,夯实语文基础,形成语文能力,提高语文教学质量。