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浅谈小学写字教学
被引量:
1
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摘要
教师要明确小学阶段的写字要求和任务。形式多样,指导学生认真写好每一个字。想方设法,培养学生的写字兴趣;在学生写好字的同时,使学生养成认真、踏实、严谨的学风,让学生做任何事都能有端正,一丝不苟的态度。
作者
赵伟珍
机构地区
苏州工业园区东延路实验学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第11期58-58,60,共2页
关键词
写字
方法
兴趣
态度
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第11期
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