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论思想品德课人文精神的培育
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摘要
随着素质教育号角的吹响,对中学生人文精神的培育迫在眉睫。在初中思想品德教育中怎样培养人文精神是我们思想品德教育工作者值得深思的问题。初中生处于身体和心理都不成熟的阶段,教师更应该从学生的实际情况考虑,选择合适的方法培养学生的人文精神。
作者
黄瑞党
机构地区
江西省赣州市大余县新城中学
出处
《好日子》
2020年第15期230-230,共1页
关键词
环境
国学
平等
自由
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
罗小娟.
初中道德与法治教学策略初探[J]
.幸福生活指南,2020,0(7):0091-0091.
好日子
2020年 第15期
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