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谈初中数学建模思想的培养
被引量:
1
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摘要
初中数学学习不仅要掌握基本的学科知识、基础技能,而且要掌握数学的基本思想和基本活动经验。在初中数学课程教学中,最重要、最基本的数学思想是抽象、推理、模型以及公理思想。模型思想的建立,是帮助学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,从而提高学生利用数学知识解决简单生活问题的能力。对于培养学生主动学习意识、抽象思维能力以及创新能力等方起着重要的作用。
作者
张盼盼
机构地区
四川省成都市温江区光华实验中学校
出处
《好日子》
2020年第15期96-96,共1页
关键词
建模能力
数学模型
必要性
建模意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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