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让课外阅读在云端教学中妙趣横生
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摘要
在“互联网+教学”的线上教学模式下,如何化危机为学习的契机,开展班级特色课外阅读显得尤为重要。本文针对线上教学特殊阶段,如何让课外阅读在云端教学中妙趣横生进行分析,力求保证云端教学等质同效,提升学生的语文素养。
作者
李惠敏
机构地区
孝感市体育路学校
出处
《好日子》
2020年第15期85-85,共1页
关键词
课外阅读
云端教学
等质同效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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