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多元化教学方法在初中语文教学中的应用分析
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摘要
语文是初中教学的重点学科,学好语文可以广泛的运用到实际生活当中。初中阶段激发学生学习语文的兴趣对促进课堂教学效率有着重要的作用,是其养成良好的学习能力的关键条件。初中阶段是建立学生语言表达和文学素质的基础,落实多元化语文教学方法对助力学生的思想观念塑造有着积极的影响。语文对于学生全面发展的有着格外的作用,在初中语文教学中老师应始终尊重学生的主体地位,创新并运用多元化教学方法,正确引导学生养成良好的学习习惯。
作者
赵静
机构地区
抚顺市东洲区教师进修学校附属中学
出处
《好日子》
2020年第15期60-60,共1页
关键词
多元化教学方法
初中语文教学
应用分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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