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微课在高中信息技术技能课中的应用研究
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摘要
随着社会经济的不断进步,教育领域也随之有所改变。产生了一种适应经济社会发展要求的新型教育模式;微课。将碎片画的视频教学运用在课堂中,以现代教育思想作为理论指导,以现代信息技术为技术手段,把学生的全面发展定为最重要的目标。微课的应用有利于实现教学内容数字化,教学方式多样化,教学氛围生动化,从而提高教学质量和学生的学习效率。也有利于培养适用当今社会发展所需要的人才。
作者
王渊
机构地区
四川省宜宾市第三中学校
出处
《好日子》
2020年第15期44-44,共1页
关键词
微课
信息技术
应用研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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