曲径通幽巧达意——小学语文提升班级文化促德育

德育是促进学生全面发展的育人理念,这意味着我们在日常教学中不仅要注重培养孩子基本知识和技能,还要注重孩子的道德价值的塑造。在强调核心素养培养的今天,德育也受到越来越多的教育工作者的重视。小学阶段是孩子成长发育的奠基时期,在这一阶段加强对孩子的德育渗透往往会对孩子的一生产生深远的影响。语文学科与人文紧密结合,一直以来都深深影响着孩子的三观塑成,因此小学语文课上的德育渗透具有润物无声,潜移默化的特点。今天,笔者结合自己的教学实践和教学经验来谈谈小学语文如何通过提升班级文化促德育,以达到曲径通幽巧达意。