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探析高中历史教学中文化自信的融合

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摘要 “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”作为不断接收新知的高中生,要吸取博大精深、内涵厚重的我国历史长河中的文化养分,践行文化自信,通过历史学习感受历史担当和家国情怀。教师要深挖高中历史教材中的文化自信,提高学生历史学习兴趣,为学生提供充分展示的空间,帮助学生树立正确的价值观,启发学生探寻我国的文化发展。
作者 邹铃
出处 《东西南北(教育)》 2020年第19期81-81,共1页

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