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高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略研究
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摘要
阅读教学不仅是高中英语教学工作不可或缺的重要内容,而且是提高高中生核心素养形成与发展的重要推动力量。因此,高中英语教师必须要结合实际教学情况,竭尽全力提升高中英语阅读教学的有效性,提升高中生群体的英语阅读水平。本文将就核心素养背景下如何提高高中英语阅读教学的有效性进行深入的分析和探究。
作者
罗耀群
机构地区
安徽省安庆市宿松县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第19期176-176,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
核心素养
教学培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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周智敏.
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.读书文摘(中),2020(6):0022-0022.
东西南北(教育)
2020年 第19期
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