初中英语小组合作教学模式研究

随着新课程改革推进,合作学习、人人参与的教育理念受到广大教师重视。在中学英语教学阶段,小组合作是非常重要的一种方式,能够充分体现出英语听、说的特点,这种方式也开始被广泛地应用到初中英语课堂中。但是,实际应用的时候,由于教师的定位不准确,导致整体的应用效果不佳,合作的价值没有体现出来。