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多元化教学构建高效小学语文课堂

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摘要 在教学改革不断深化的背景下,小学语文课堂教学发生了巨大的变化。然而,目前的教学还存在一些问题,这就要求教师采取多种教学方法,提高教学效率。本文首先分析了小学语文课堂存在的问题,然后提出了如何通过多元化教学建设高效小学语文课堂的策略。
作者 程栋梁
出处 《东西南北(教育)》 2020年第19期289-289,共1页

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