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小学语文教育实施中国传统文化教育研究
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摘要
小学语文是小学生学习语言的主要途径,也是对文化学习的具体方式。在小学教学中,语文不但是重要的交际工具,同时更是人类文化的重要组成部分。我国的传统文化源远流长,蕴含着悠久的历史,语文教学包含了传统文化中的文学艺术、文学传统和文化底蕴。在小学语文教学中渗透传统文化的教育能够升华传统的语文教育,为传统文化的传播提供良好载体,发扬民族精神。
作者
路平
机构地区
河南省林州市教体局电教中心
出处
《东西南北(教育)》
2020年第19期339-339,共1页
关键词
小学语文
教育实施
传统文化教育
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2020年 第19期
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