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县级党校干部培训效果提升策略
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摘要
县级党校干部培训工作的开展,由于受到师资力量、教学资源、经费保障等因素的制约,通常不能完全达到预期的培训效果。在县级党校干部培训工作中,要建立科学的培训机制,争取县主要领导的关注;要以教学质量为中心,全面提升教师的综合素养;要创新教学模式,注重实际培训效果;要整合地区教育资源,科学地促进培训效果的提升。
作者
徐建赟
机构地区
中共灌南县委党校
出处
《区域治理》
2020年第13期129-129,共1页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
县级党校
干部培训
提升策略
分类号
D [政治法律]
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