期刊文献+

试论初中生法纪观念的形成

下载PDF
导出
摘要 初中道德与法治这门学科肩负着两类教育使命——德育和法育,其中法育基本上由道德与法治学科承担,是学生法纪观念形成的主阵地。本文主要论述了初中道德与法治学科教师要善于利用教材、结合法纪案例、开展实践活动,以此来有效培养初中生的法纪观念,为他们健康成长奠定法律基础。
作者 肖少丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第6期51-51,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部