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信息技术与高中生物自主探究合作学习的整合研究
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摘要
信息技术在高中生物教学中的应用,具有提高学生学习兴趣、自主学习意识和培养学生合作能力的作用。本文以信息技术与自主探究合作学习为研究对象,对此提出几点建议,希望为生物教学活动开展提供参考作用。
作者
周立
官职业
机构地区
陕西省安康市石泉县江南中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第6期25-25,共1页
关键词
信息技术
高中生物
自主探究
合作学习
分类号
G [文化科学]
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