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高中英语写作教学质量提升策略探究

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摘要 在二十一世纪,英语是最重要的交流工具,所以高中英语教师更应该重视自身的教学工作,采取更多提升许多教学质量的策略,从而提升学生的英语素养。英语写作能够提升学生的英语应用能力,因此成为了教学工作的重点。下文对此进行了探讨。
作者 潘承生
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第6期216-216,共1页

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