期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文写作教学的开展策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如今,我国高中语文课程进行了深入的改革,而写作是高中语文教学体系中比较关键的组成部分,此时就需要教师结合教学大纲来开展高中语文写作教学,这样不仅可以确保写作教学的有效性,而且还可以提高学生的语文素养。
作者
高焱堂
机构地区
福建省龙岩市上杭县第五中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第6期206-206,共1页
关键词
高中语文
写作教学
策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐超平.
高中语文古诗文教学探究[J]
.科学咨询,2020(43):270-270.
2
边永哲.
影视资源在高中语文教学中的应用分析[J]
.好家长(创新教育),2017(2):0152-0152.
3
冉翔宇,李敏.
如何理解高中语文课程视域下的“整本书阅读”[J]
.东西南北(教育),2020(20):221-221.
4
潘小波.
课程标准下的语文优学课堂[J]
.求学,2020(43):44-45.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部