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巧用主题图优化数学课堂

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摘要 数学主题图主要是构建相应的情境,提供有效的学习原型,让学生开展课堂思考活动,培养学生正确的学习方法和思路。在小学数学北师大版教材中,结合以生为本的教学观念,通过图文并茂的方式,将知识内容展示给学生,符合学生的学习特点,使得教学更加生动有趣。结合小学低年级数学教学,阐述主题图的应用策略,促使主题图作用的有效发挥,提高数学教学有效性。
作者 张丽霞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第6期171-171,共1页
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